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认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。（ ）此题为判断题(对，错)。
题目
认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱。（ ）
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
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第2题：
认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。（ ）答案：错解析：认知方式又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和理解问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。认知方式表现为一个人习惯于采取什么方式对外界事物进行认知，并没有好坏的区分。 -
第3题：
（ ）是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。答案：认知风格（认知方式）,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第4题：
个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称()。A、认知风格
B、认知类型
C、认知过程
D、认知活动
参考答案：A
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第5题：
人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（ ）
A.思维方式 B.认知风格 C.思维风格 D.性格特征答案：B解析：本题考查的是认知风格的概念，即认知方式就是人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。