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发展性评价的主要功能是（ ） A．选拔功能 B．甄别功能 C．鉴定功能 D．激励功能

题目

发展性评价的主要功能是（ ） A．选拔功能 B．甄别功能 C．鉴定功能 D．激励功能

相似考题

1.数学教育评价的基本功能有()。A.甄别、选拔功能B.调控与教学功能C.激励、改进功能D.诊断功能

2.当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（　）。A.选拔性功能 B.发展性功能 C.鉴定性功能 D.导向性功能

3.老师准备在课外小组开展分层教学，以试卷和操作实践的方式，对学生进行测试，以提高教学的针对性。这种评价方式体现的评价功能是( )。A.甄别功能B.选拔功能C.诊断功能D.激励功能

4.新课程强化评价的（）功能A.甄别B.激励C.选拔D.尊重

参考答案和解析
正确答案：D
更多“发展性评价的主要功能是( ) A.选拔功能 B.甄别功能 C.鉴定功能 D.激励功能 ”相关问题

  • 第1题：

    新课程强化评价的（　　）功能。

    A.甄别
    B.激励
    C.选拔
    D.尊重

    答案：B
    解析：
    新课程强化评价的激励功能。

  • 第2题：

    发展性评价的主要功能是（ ）

    A.选拔功能
    B.甄别功能
    C.鉴定功能
    D.激励功能

    答案：D
    解析：
    发展性评价是指通过系统地搜集评价信息和进行分析，对评价者和评价对象双方的教育活动进行价值判断，实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程。发展性评价不再仅仅是甄别和选拔学生，而是促进学生的发展，使每一个学生具有自信心和持续发展的能力。

  • 第3题：

    我国新课程提出”发展性评价“理念强调改变课程评价甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。


    1.评价的根本目的在于促进发展。淡化原有的甄别与选拔的功能，关注学生、教师、学校和课程发展中的需要，突出评价的激励与调控的功能，激发学生、教师、学校和课程的内在发展动力，促进其不断进步，实现自身价值。 2.与课程功能的转变相适应。体现本次基础教育课程改革的精神，保障基础教育课程改革的顺利实施。 3.体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势。关注全人的发展，强调评价的民主化和人性化的发展，重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用。 4.评价内容综合化，重视知识以外的综合素质的发展，尤其是创新、探究、合作与实践等能力的发展。 5.评价方式多样化，将量化评价方法与质性评价方法相结合。 6.评价主体多元化，从单向转为多向，增强评价主体间的互动。 7.关注发展过程，将形成性评价与终结性评价有机地结合起来。

  • 第4题：

    新课程强化评价的( )功能。
    A．甄别
    B．激励
    C．选拔
    D．尊重


    答案：B
    解析：
    新课程强化评价的激励功能。

  • 第5题：

    1、中学物理教学评价的四种功能分别是_______

    A．导向功能、激励功能、管理功能、反馈功能

    B．导向功能、激励功能、甄别功能、反馈功能

    C．导向功能、激励功能、管理功能、甄别功能

    D．甄别功能、激励功能、管理功能、反馈功能


    导向功能、激励功能、甄别功能、反馈功能

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