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下列哪些不是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务?（ ） A．按时获得薪水和报酬 B．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 C．贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 D．不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

题目

下列哪些不是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务?（ ） A．按时获得薪水和报酬 B．遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 C．贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 D．不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

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1.下列哪一项不是《中华人民共和国教师法》规定的教师义务()。A、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B、按时获得薪水和报酬C、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度

2.《中华人民共和国教师法》规定教师有以下哪些权利?（ ）A．参加专业学术团体B．指导学生的学习和发展C．按时获取工资报酬D．对学校教育教学提出意见和建议E．参加进修和其他方式的培训

3.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务?（ ）A.按时获得薪水和报酬B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

4.按照《中华人民共和国教师法》的规定，教师应履行哪些义务?

更多“下列哪些不是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务?( ) A.按时获得薪水和报酬 B ”相关问题

  • 第1题：

    按照《中华人民共和国教师法》的规定，教师承担哪些义务?


    答案：
    解析：
    (1)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表；

    (2)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

    (3)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

    (4)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

    (5)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

    (6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

  • 第2题：

    下列哪些不是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务?(　　)

    A、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
    B、按时获得薪水和报酬
    C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
    D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

    答案：B
    解析：
    B项属于教师的权利，A、C、D三项属于教师的义务。

  • 第3题：

    下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务（）。

    A按时获得薪水和报酬

    B遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

    C贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务

    D不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平


    B,C,D
    略

  • 第4题：

    下列哪些不是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义务?（ ）

    A.按时获得薪水和报酬
    B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
    C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
    D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

    答案：A
    解析：
    A项属于教师的权利，B、C、D三项属于教师的义务。

  • 第5题：

    下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（　　）

    A.按时获得薪水和报酬
    B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
    C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务
    D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

    答案：B,C,D
    解析：
    教师应当履行下列义务：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

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