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“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（ ）。A．强化说B．认知失调论C．从众说D．观察学习理论

题目

“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（ ）。

A．强化说

B．认知失调论

C．从众说

D．观察学习理论

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1.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（ ）A．强化说B．认知失调论C．从众说D．观察学习理论

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3.“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（ ）。A．强化说B．认知失调论C．从众说D．观察学习说

4.在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的学生给予小红花奖励，这种教学效应最合适的心理学解释理论是()。A.强化说B.认知失调论C.从众说D.观察学习理论

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  • 第1题：

    言语发展的后天学习理论包括（ ）。

    A．强化说

    B．观察学习

    C．社会学习

    D．榜样示范


    正确答案：AC

  • 第2题：

    “榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）
    A.强化说
    B.认知失调论
    C.从众说
    D.观察学习理论


    答案：D
    解析：
    班杜拉大量实验证明，榜样在观察学习中起到非常重要的作用。利用观察学习理论，可以用来解释榜样学习的教育效应。

  • 第3题：

    认知失调是态度改变的契机，这句话依据的理论是（）

    A．观察学习理论

    B．社会比较理论

    C．认知失调理论

    D．强化学习理论


    认知失调理论

  • 第4题：

    “杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（ )


    A.强化原理 B.认知失调说
    C.从众说 D.观察学习说


    答案：D
    解析：
    班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象,形成了其关于学习的基本思路,即观察学习是人的学 习最重要的形式。他认为,学习是个体通过对他人的行为及其强化性结果的观察，获得某些新的行为反应 或巳有的行为反应得到修正的过程。

  • 第5题：

    “榜样学习”的教育效应最适合的心理学解释理论是（）。
    A.强化说
    B.认知失调论
    C.从众说
    D.观察学习理论


    答案：D
    解析：
    班杜拉大量实验证明，榜样在观察学习中起到非常重要的作用。利用观察学习理论，可以用来解释榜样学习的教育效应。

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