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( )是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是学习的内部条件,是教学的起点。A.教学目标B.学习准备C.教学策略D.教学评价

题目

( )是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是学习的内部条件,是教学的起点。

A.教学目标

B.学习准备

C.教学策略

D.教学评价


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  • 第1题:

    学习准备是学生学习的内部条件,是学习的起点。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:错误

  • 第2题:

    【判断题】学习准备是学生学习的外部条件,是教学的起点。

    A.Y.是

    B.N.否


    错误

  • 第3题:

    11、教学目标设计要解决的是教什么和学什么的问题,就必须关注以下几个方面() A.教学的起点要求 B.教学的最终要求 C.从起点到终点的差距 D.使学生由起点到终点需要学习的内容

    A.教学的起点要求

    B.教学的最终要求

    C.从起点到终点的差距

    D.使学生由起点到终点需要学习的内容


    教学的起点要求;教学的最终要求;从起点到终点的差距;使学生由起点到终点需要 学习的内容

  • 第4题:

    学习准备是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件,是学习的内部条件,是教学的起点。()


    参考答案:正确

  • 第5题:

    学习准备是学生学习的外部条件,是教学的起点。