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参考答案和解析
正确答案:D
从3、4岁起,儿童获得性别角色,对不同性别有较固定的看法。因此,5岁儿童可能的看法是D项。
更多“在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是( )。A.知道自己的性别B.有明显的自我中心C. ”相关问题
  • 第1题:

    在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是()。

    A.知道自己的性别
    B.有明显的自我中心
    C.认为男孩子穿裙子也很好
    D.认为男孩要胆大.女孩要文静

    答案:D
    解析:
    【知识点】幼儿社会性发展中性别角色的发展。
    儿童性别角色的发展经历了四个发展阶段,对于学龄前儿童来说,主要经历了前三个阶段的发展。第一阶段:知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识(2~3岁);第二阶段:自我中心地认识性别角色(3~4岁);第三阶段:刻板地认识性别角色(5~7岁),在第三阶段,孩子们不仅对男孩和女孩在行为方面的区别认识越来越清楚.同时开始认识到一些与性别有关的心理因素。如男孩要胆大、勇敢、不能哭,女孩要文静、不能粗野等。但与儿童对其他方面的认识发展规律一样,他们对性别角色的认识也表现出刻板性。他们认为违反性别角色习惯是错误的,并会受到惩罚和耻笑。如一个男孩玩娃娃就会遭到同性别孩子的反对.认为不符合男子汉的行为。故选D。

  • 第2题:

    5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是()

    A.知道自己的性别,并初步掌握性别角色的知识

    B.自我中心地认识性别角色

    C.刻板地认识性别角色

    D.灵活地认识性别角色


    C

  • 第3题:

    5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是()。

    A.知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识

    B.自我中心地认识性别角色

    C.刻板地认识性别角色

    D.灵活认识性别角色


    C

  • 第4题:

    在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是( )。

    A、知道自己的性别
    B、有明显的自我中心
    C、认为男孩子穿裙子也很好
    D、认为男孩要胆大,女孩要文静

    答案:D
    解析:
    从3、4岁起,儿童获得性别角色,对不同性别有较固定的看法。因此,5岁儿童可能的看法是D项。

  • 第5题:

    5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是()

    A.知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识

    B.自我中心地认识性别角色

    C.刻板地认识性别角色

    D.灵活地认识性别角色


    C