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小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和（ ）。A．复制性 B．新颖性 C．创造性 D．具体性

题目

小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和（ ）。A．复制性 B．新颖性 C．创造性 D．具体性

相似考题

1.小学低年级儿童想象的形象往往具有复制性和_________性。

2.小学低年级学生想象的内容常常是事物的简单再现，缺乏独立性和创造性。()

3.小学儿童的创造性想象随年龄增长日益丰富，创造性想象的水平不断提高，但各种品质的发展具有明显的不平衡性，想象的逻辑性和丰富性发展较好，而新颖性发展较差。()

4.小学低年级儿童的想象具有学前儿童的特点,仍以()为主。A.无意想象B.有意想象C.创造想象D.再造想象

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  • 第1题：

    幼儿创造想象的标志是想象具有独立性和()。

    A、创造性

    B、新颖性

    C、流畅性

    D、变通性


    正确答案：B

  • 第2题：

    想象的两大特点是( )

    A.生动性和新颖性
    B.生动性和形象性
    C.趣味性和形象性
    D.形象性和新颖性

    答案：D
    解析：
    想象是对头脑中已有的表象进行加工改造，建立新形象的过程。想象的两大特点是形象性和新颖性。

  • 第3题：

    小学低年级儿童的自我评价具有很大的( )

    A.抽象性
    B.概括性
    C.深刻性
    D.具体性


    答案：D
    解析：
    小学低年级儿童的自我评价还具有很大的具体性，往往更注重自己的外部行为和动作。至中高年级，儿童的自我评价开始从外表深入到个性的内部品质，其抽象性、概括性明显提高。

  • 第4题：

    关于想象，正确的说法包括（ ）。
    (A)想象的素材来自于表象 (B)想象属于形象思维
    (C)想象属于记忆的范畴 (D)想象往往具有创造性


    答案：A,B,D
    解析：
    想象是以表象的内容为素材，来源于表象，却和表象有着本质的区别。想象具有创造性，属于形象思维的范畴。一个新的人物形象在人的大脑中创造出来，是一种形象思维的过程，即想象的过程。

  • 第5题：

    想象的两大特点是（ ）
    A.生动性和新颖性 B.生动性和形象性 C.趣味性和形象性 D.形象性和新颖性


    答案：D
    解析：
    想象是对头脑中已有的表象进行加工改造，建立新形象的过程。想象的两大特点是形象性和新颖性。

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