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一位高级中学的校长在教师迎新会上语重心长地讲了下面一段话：各位在座的都是我们高中的新生力量，希望大家在教好书育好人的同时，更加着重培养和增强自身的道德责任感和自我评价能力。因为它在选择教育行为前起着“司令官”的作用；在教育行为实施的过程中，起着“检察官”的作用；在教育行为完成后，起着“评判官”的作用。 试从教师职业道德的角度对这位校长的讲活进行分析。
题目
一位高级中学的校长在教师迎新会上语重心长地讲了下面一段话：各位在座的都是我们高中的新生力量，希望大家在教好书育好人的同时，更加着重培养和增强自身的道德责任感和自我评价能力。因为它在选择教育行为前起着“司令官”的作用；在教育行为实施的过程中，起着“检察官”的作用；在教育行为完成后，起着“评判官”的作用。 试从教师职业道德的角度对这位校长的讲活进行分析。
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第1题：
所有切实关心教师福利的校长，都被证明是管理得法的校长；而切实关心教师福利的校长，都首先把注意力放在解决中青年教师住房上。因此，那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长，都不是管理得法的校长。为使上述论证成立，以下哪项必须为真?
A．中青年教师的住房问题，是教师的福利中最为突出的问题
B．所有管理得法的校长，都是关心教师福利的校长
C．中青年教师的比例近年来普遍有了大的增长
D．所有首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长，都是管理得法的校长
正确答案：B
[答案]B。[解析] 本题属于三段论，可以应用图示法，
要得到题干“那些不首先把注意力放在解决中青年教师住房上的校长，都不是管理得法的校长”这个结论，那么必须保证管理得法与关心教师福利是同一个概念，这样才能得到这个合理的结论，所以选择B。 -
第2题：
在一次教师座谈会上，一位著名的幼儿教师语重心长地对新来的年轻教师说：“没有天生的差生，只有有差异的学生，所以因材施教很重要啊……” 试运用教育学知识分析这位教师的话。
正确答案：(l)“没有天生的差生，只有有差异的学生”，这句话说明了儿童的身心发展具有个别差异性。这种表现于个体发展方向的差异性，来源于个体遗传素质和生活环境的差别。
(2)儿童发展过程中表现的个体差异性，虽然在一定程度上受到生物因素的影响，但更多的还是源自于其后天环境和教育的差别，而且环境和教育的影响，还能对遗传素质的优势与不足起到一定发挥与弥补的作用，所以教师在教学活动中要尊重学生的个别差异，注意因材施教。
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第3题：
阅读下面材料，回答问题。
一位幼儿园园长在教师迎新会上语重心长地讲了下面一段话：各位在座的都是我们幼儿园的新生力量，希望大家在教好书育好人的同时，更加着重培养和增强自身的道德责任感和自我评价能力。
因为它在选择教育行为前起着“司令官”的作用；在教育行为实施的过程中，起着“检察官”的作用；在教育行为完成后，起着“评判官”的作用。
试从教师职业道德的角度对这位园长的话进行分析。答案：解析：这位园长的话是正确的。教师职业道德规范要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。正如材料中的园长所说，作为教师，要严格遵守教师职业道德规范，增强道德责任感和自我评价能力，将其贯彻在教书育人的整个过程中，做好教育这一伟大而光荣的事业。 -
第4题：
帮朋友问下,想考高中的教师资格证,麻烦各位介绍下,哪个教材好一些?想考高中的教师资格证，麻烦各位介绍下，哪个教材好一些？
不是教材的事，各地的教材版本不一样，要根据当地要求买指定教材
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第5题：
今天在座的每一位都是在为中华民族写历史，让我们一起站在历史的制高点宏观地看我们两岸合作的意愿。句中的“意愿”是指：
A. 愿望和前景
B. 心愿和远景
C. 心愿和心景
D. 愿望和景致答案：A解析：解题指导： 愿景的意思是：对未来的愿望；发展前景；希望、愿意看到的景象，句中的“意愿”是指愿望和前景。故答案为A。