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有的儿童天生早慧,有的儿童大器晚成,有的儿童有某些艺术特长,有的儿童思维活跃。请论述影响个体身心发展的因素。

题目

有的儿童天生早慧,有的儿童大器晚成,有的儿童有某些艺术特长,有的儿童思维活跃。请论述影响个体身心发展的因素。


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参考答案和解析
正确答案:
人的发展是指人类个体从出生到成年经衰老至死亡的身心发生、发展和变化的过程。具体指人作为生命个体从出生开始,随着年龄的增长,个体与环境的相互作用,知识和社会生活经验的增加而带来的生理和心理的变化过程。影响个体身心发展的主要因素有:
(1)遗传。遗传素质是指个体从上代继承下来的一些天赋特点,包括一些与生俱来的解剖生理特征,如机体特点、感官和神经系统的特征等。
(2)环境。环境是直接或间接地影响个体身心发展的全部外在因素的总和,所有不以培养人为目标的外界对个体发展的影响,如社会经济生活、文化生活、亲戚、朋友的交往都可以看做是环境的影响。外部社会环境是个体身心发展成熟的客观条件,对个体一生的发展都具有制约作用。
(3)教育。教育是人的发展最重要的外因,决定了人的发展方向和水平。学校教育在人的身心发展中具有主导作用。
(4)人的主观能动性。教育和环境对人身心发展的作用只有通过人的实践,即发挥人的主观能动性才能实现,所以要把内在需要和外在的教育、环境相结合,才能真正健康全面的发展。
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  • 第1题:

    儿童享有的权利有( )。


    答案:A,B,C,E
    解析:
    《未成年人保护法》第三条规定:未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。《儿童权利公约》里,发展权利主要指信息权、受教育权、娱乐权、文化与社会生活的参与权、思想和宗教自由、个性发展权等。

  • 第2题:

    有的儿童说话早,有的儿童该爬的时候还不会爬,这是发育不平衡性的表现。


    错误

  • 第3题:

    阅读下面这段文字,找出对其概括最准确的一项: 随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深,越来越多的作家自觉地思考读者定位,发挥自己的创作特长。从读者年龄段来说,有的作家专心致志地为幼儿写作,有的专门为小学低年级写作,还有的着力满足小学中高年级的阅读需求;从写作内容来说,有的作家专门为孩子写科幻故事,有的一心写冒险小说,有的则认真地为孩子写生活故事。

    A.儿童图书写作的目的性不断增强。

    B.儿童图书作者的创作定位趋向精准。

    C.定位准确的儿童图书更适合儿童阅读。

    D.作家应结合自身特长与市场需求确定创作方向。


    赞扬并号召大家学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神

  • 第4题:

    有的儿童说话早,有的儿童该爬的时候还不会爬,这是发育不平衡性的表现。()


    错误

  • 第5题:

    【单选题】有的儿童3岁就能很好地辨别左右方位,而有的儿童直到6岁才能正确辨别出左右方位,这说明不同儿童之间:

    A.是有智力超常和弱智之分的

    B.有的儿童的某些心理能够发展,有的儿童则不能

    C.在发展速度上存在个别差异

    D.心理水平存在本质的不同


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