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关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为( )。A.形成性评价和总结性评价B.常模参照评价和标准参照评价C.配置性评价和诊断性评价D.正式评价和非正式评价

题目

关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为( )。

A.形成性评价和总结性评价

B.常模参照评价和标准参照评价

C.配置性评价和诊断性评价

D.正式评价和非正式评价


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  • 第1题:

    关于教学测量与评价的分类,按教学评价资料的处理方式可分为()。
    A.形成性评价和总结性评价
    B.常模参照评价和标准参照评价
    C.配置性评价和诊断性评价
    D.正式评价和非正式评价


    答案:B
    解析:
    根据教学评价资料的处理方式,有常模参照评价和标准参照评价之分。常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准(即常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。标准参照评价,是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。因此,答案选B。

  • 第2题:

    教学评价有多种类型,按评价功能可分为()。

    A.诊断性评价

    B.形成性评价

    C.总结性评价

    D.反馈性评价


    诊断性评价;形成性评价;总结性评价

  • 第3题:

    2、对于教学评价的分类下列说法有误的是【 】

    A.按评价基准的不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价

    B.按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价

    C.按评价的阶段不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价

    D.按评价分析方法的不同,教学评价可分为定性评价和定量评价


    D

  • 第4题:

    按照教学评价的(  )分类方式,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

    A.基准
    B.表达方法
    C.功能
    D.筻略

    答案:C
    解析:
    按照教学评价的功能划分,教学评价可以分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

  • 第5题:

    按照()分类,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。

    A.评价功能

    B.评价基准

    C.评价分析方法

    D.评价对象