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小学低年级儿童主要以（ ）作为自己情感体验的依据。 A．社会反映 B．道德行为规范 C．内化的具体道德观念 D．内化的抽象道德观念

题目

小学低年级儿童主要以（ ）作为自己情感体验的依据。 A．社会反映 B．道德行为规范 C．内化的具体道德观念 D．内化的抽象道德观念

相似考题

1.由某种直接的情境引起的道德情感体验，从道德情感的表现形式分，主要是一种（ ）。A．直觉性道德情感体验B．形象性道德情感体验C．想象性道德情感体验D．伦理性道德情感体验

2.小学低年级学生的道德感体验的依据是()。A.道德观念B.道德行为规范C.道德标准D.社会反应

3.小学高年级学生以道德观念作为自己道德感体验的依据。()此题为判断题(对，错)。

4.由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为（ ）。A．直觉的道德情感B．想像的道德情感C．伦理的道德情感D．形象的道德情感

更多“小学低年级儿童主要以( )作为自己情感体验的依据。 A.社会反映 B.道德行为规范 C.内化的具体道德 ”相关问题

  • 第1题：

    由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（ ）。

    A．想象的道德情感

    B．情境的道德情感

    C．直觉的道德情感

    D．理性的道德情感


    正确答案：C

  • 第2题：

    皮亚杰对儿童道德判断能力的研究指出，小学低年级儿童往往以（　　）作为判断行为好坏的标准

    A.道德原则
    B.道德信念
    C.行为后果
    D.道德情感

    答案：C
    解析：
    小学儿童在很多情况下，判断道德行为还不能以道德原则或道德信念为依据，而常常受外部的、具体的情境所制约。皮亚杰经过研究认为，在具体运算阶段，6、7岁的儿童是主要从行为的后果来进行道德判断的，而10～12岁的儿童更看重行为的动机。皮亚杰认为，9岁左右的儿童，大体处在由效果判断向动机判断的过渡阶段。

  • 第3题：

    道德情感形式的层次包括（）。

    A直觉的情绪体验

    B道德形象所引起的情绪体验

    C伦理道德的情感体验

    D个体的情绪体验

    E社会性的情感体验


    A,B,C
    略

  • 第4题：

    由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫做

    A．道德情绪

    B．道德情感

    C．道德情操

    D．道德意志


    正确答案：A
    道德情绪是由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验。

  • 第5题：

    小学生的道德情感以内化的抽象道德观念为依据。

    A对

    B错


    错
    略

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