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制定课程目标的三个主要依据是：对__________的研究；对社会的研究；对学科的研究。

题目

制定课程目标的三个主要依据是：对__________的研究；对社会的研究；对学科的研究。

相似考题

1.制定课程目标的三个主要依据是：对__________的研究；对社会的研究；对__________的研究。

2.制定课程目标的依据主要是：对____________的研究、对社会的研究和对学科的研究。

3.制定课程目标的依据主要是：对__________的研究、对社会的研究和对学科的研究。

4.课程目标的依据主要有三个特征（ ）A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究

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  • 第1题：

    课程目标的依据主要有（ ）三个方面。A．对学生的研究B．对教师的研究C．对社会的研究D．对学科的研究E．对教材的研究


    正确答案：ACD
    课程目标的依据主要有三个方面，即对学生的研究，对社会的研究和对学科的研究。

  • 第2题：

    制定课程目标的三个主要依据是：对______的研究；对社会的研究；对______的研究。


    正确答案：
    学生；学科

  • 第3题：

    课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究，又要依据对．（　　）。

    A、教法的研究
    B、时代的研究
    C、学科的研究
    D、学法的研究

    答案：C
    解析：
    课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究。

  • 第4题：

    制定课程目标的依据主要有 （ ） A．对学生的研究 B．对社会的研究 C．对教育目的的研究 D．对学科的研究 E．对教法的研究


    正确答案：ABD

  • 第5题：

    制定课程目标的依据主要有（ ）。
    A.对学生的研究 B.对教师的研究 C.对社会的研究 D.对学科的研究 E.对教材的研究


    答案：A,C,D
    解析：
    制定课程目标应研究学生、社会、学科。

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