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学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（ ）。A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．资源管理策略

题目

学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（ ）。

A．组织策略

B．精细加工策略

C．复述策略

D．资源管理策略

相似考题

1.学生利用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于（ ）。A.注意策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略

2.学生采用列结构提纲，画网络图的方法来记忆课文内容的学习策略属于（）。A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.资源管理策略

3.学生采用列提纲、画图形、列表格等方法进行复习的做法属于__________。A.注意策略 B.组织策略 C.复述策略 D.精细加工策略

4.列提纲属于（ ）。A．组织策略B．精细加工策略C．复述策略D．监控策略

更多“学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课,这属于( )。A.组织策略B.精细加工策略C.复 ”相关问题

  • 第1题：

    在期末复习时，学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于

    A.复述策略
    B.精细加工策略
    C.组织策略
    D.资源管理策略

    答案：C
    解析：
    组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。组织策略包括刭结构提纲、画网络图等方法。

  • 第2题：

    在期末复习时，学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于()。


    A.复述策略

    B.精细加工策略

    C.组织策略

    D.资源管理策略

    答案：C
    解析：
    列提纲、画图表等都属于组织策略。

  • 第3题：

    列提纲、做示意图、利用表格等学习策略属于（）

    A复述策略

    B元认知策略

    C精细加工策略

    D组织策略


    D
    略

  • 第4题：

    列提纲属于( )。

    A.组织策略
    B.精细加工策略
    C.复述策略
    D.监控策略

    答案：A
    解析：
    组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。列提纲属于组织策略。

  • 第5题：

    一位语文老师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法来促进学习，这是在培养学生的()。

    A.复述策略
    B.组织策略
    C.精细加工策略
    D.组快策略

    答案：B
    解析：
    列提纲、画网络图是典型的组织策略。

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