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参考答案和解析
正确答案:
潜在课程是非学术性的学习结果,它对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。潜在课程包括学校文化方面的教育、学习和生活环境的建设、良好人际关系的建立等。
更多“潜在课程包括哪些内容? ”相关问题
  • 第1题:

    课程内容的选择大致包括哪些环节?
    ⑴确定课程价值观,其核心是回答“什么是受过教育的人”;
    ⑵确定课程目标,这是课程价值观的具体化;
    ⑶确定课程选择三种基本取向之关系;
    ⑷确定课程内容,即选择出与特定课程价值和课程目标相适应的课程要素。

  • 第2题:

    你认为“语文”课程应该包括哪些内容?


    课堂学习资源和课外学习资源,例如教科书、教学挂图、工具书、其他图书、报刊、电影、电视、广播、网络、报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演,图书馆、博物馆、纪念馆,布告栏、报廊、各种标牌广告,等等。自然风光、文物古迹,风俗民情,国内外的重要事件学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源。

  • 第3题:

    数字图像处理技巧课程包括哪些内容?


    图像输入;图像存储;图像特征提取;图像增强;图像识别理解;图像复原;图像编码

  • 第4题:

    综合课程主要包括()

    A活动课程

    B核心课程

    C广域课程

    D潜在课程

    E融合课程


    B,C,E

  • 第5题:

    1、数字图像处理技巧课程包括哪些内容?


    数字图像获取;数字图像增强;几何处理;图像编码;图像目标提取及识别