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《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是（ ）。 A．学习800一900个单词和70个左右的习惯用语 B．学习有关本级话题范围的约700一800个单词和60个左右的习惯用语 C．学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语 D．词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主
题目
《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是（ ）。 A．学习800一900个单词和70个左右的习惯用语 B．学习有关本级话题范围的约700一800个单词和60个左右的习惯用语 C．学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语 D．词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主
相似考题
参考答案和解析
正确答案：C
【考查要点】本题考查的知识点是“小学英语学科课程标准的主要内容”。
【名师详解】《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》对小学毕业生的英语词汇要求，即二级词汇要求为：(1)学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语；(2)了解单词是由字母构成的。故本题选C。
【考查要点】本题考查的知识点是“小学英语学科课程标准的主要内容”。
【名师详解】《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》对小学毕业生的英语词汇要求，即二级词汇要求为：(1)学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语；(2)了解单词是由字母构成的。故本题选C。
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第1题：
中小学英语词汇教学除了教单词的读音、拼写、含义之外，还需要让学生知道单词的词性、常见搭配、反义词、近义词、基本用法等。（）
直观教学法;全身反应法;歌曲歌谣法;悬疑法;游戏教学法;情境教学法 -
第2题：
现代英语词汇中古英语词汇占多大比例？
A．50%左右
B．5%左右
C．70%左右
D．25%至30%左右
25%至30%左右 -
第3题：
在学习英语词汇时，要特别分析那些通过“概念意义”、“内涵意义”或“风格意义”表现出来的“感情意义”。
配合性质 -
第4题：
2、《英语课程标准》中，以下不属于初中阶段的英语词汇教学目标的是（）
A．了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式
B．理解和领悟词语的基本含义以及在特定语境中的意义
C．运用词汇描述事物、行为和特征，说明概念等
D．知道要根据单词的音、义、形来学习词汇
知道要根据单词的音、义、形来学习词汇 -
第5题：
29、中小学英语词汇教学除了教单词的读音、拼写、含义之外，还需要让学生知道单词的词性、常见搭配、反义词、近义词、基本用法等。（）
正确