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对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施,小学语文教学评价的类型不包括( )。 A.诊断性评价 B.定性评价 C.形成性评价 D.总结性评价

题目

对学生学业水平的教学评价可在教学过程的不同阶段中实施,小学语文教学评价的类型不包括( )。 A.诊断性评价 B.定性评价 C.形成性评价 D.总结性评价


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  • 第1题:

    教学评价主要包括:对学生学业成绩的评价,()和进行课程评价。
    A.对学校教育质量的评价
    B.对领导管理水平的评价
    C.对教师教学质量的评价
    D.对学校整体教学水平的评价


    答案:C
    解析:
    教学评价包括了对学生、教师以及课程的评价。其中对教师进行的是教学质量的评价。

  • 第2题:

    对教学评价理解错误的是()。


    A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定

    B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价

    C.教学评价在教学设计中起到调节作用

    D.教学评价不是教学活动的一部分

    答案:D
    解析:
    教学评价是教学活动中的一部分,对教师的教和学生的学起到指向作用。

  • 第3题:

    【单选题】语文教学评价,是对语文教学过程与结果对()所发挥的作用进行价值判断的过程。

    A.对学生语文素养发展

    B.对教师教学效果

    C.对学生升学考试

    D.对教师教学风格


  • 第4题:

    教学评价就是对学生学业成绩的评价。


    答案:
    解析:
    错误
    教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价。并不只是对学生学业成绩的评价。

  • 第5题:

    【单选题】语文教学评价的基本性质是什么?()

    A.评判语文教学的价值

    B.评判学生的学业成绩


    评判语文教学的价值