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陶行知倡导解放儿童的创造力的“六解放”是什么?
题目
陶行知倡导解放儿童的创造力的“六解放”是什么?
相似考题
参考答案和解析
正确答案：
陶行知认为，应在了解儿童身心特点的基础上，解放儿童的创造力，并提出“六解放”：
(1)解放儿童的头脑，使之能思；
(2)解放儿童的双手，使之能干；
(3)解放儿童的眼睛，使之能看；
(4)解放儿童的嘴巴，使之能谈；
(5)解放儿童的时间，不逼迫他们赶考；
(6)解放儿童的空间，使之能接触大自然和社会。
陶行知认为，应在了解儿童身心特点的基础上，解放儿童的创造力，并提出“六解放”：
(1)解放儿童的头脑，使之能思；
(2)解放儿童的双手，使之能干；
(3)解放儿童的眼睛，使之能看；
(4)解放儿童的嘴巴，使之能谈；
(5)解放儿童的时间，不逼迫他们赶考；
(6)解放儿童的空间，使之能接触大自然和社会。
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第1题：
陶行知提出的“六大解放”指向的是（ ）A.解放儿童的观察力
B.解放儿童的体力
C.解放儿童的智力
D.解放儿童的创造力答案：D解析：陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼教，提出要解放儿童的创造力，即对儿童应实施六大解放。 -
第2题：
.陶行知提出的"六大解放"指向的是（）。A、解放儿童的观察力
B、解放儿童的智力
C、解放儿童的体力
D、解放儿童的创造力答案：D解析：陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼教，提出要解放儿童的创造力，即对儿童应实施六大解放。 -
第3题：
9、陶行知提出的“六大解放”指向的是（）。
A．解放儿童的观察力
B．解放儿童的智力
C．解放儿童的体力
D．解放儿童的创造力
解放儿童的创造力 -
第4题：
陶行知提出的"六大解放"指向的是( )。
A.解放儿童的观察力
B.解放儿童的体力
C.解放儿童的智力
D.解放儿童的创造力答案：D解析：【答案】D。专家解析：陶行知批判和反对束缚儿童的封建礼教，提出要解放儿童的创造力，即对儿童应实施六大解放。 -
第5题：
试论陶行知培养儿童创造力的“六大解放”。
（1）解放儿童的头脑；
（2）解放儿童的双手；
（3）解放儿童的眼睛；
（4）解放儿童的嘴巴；
（5）解放儿童的空间；
（6）解放儿童的时间；
略