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“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是( )。A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成

题目

“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是( )。A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成


相似考题
参考答案和解析
正确答案:B

“乐”强调是学生学习知识的情感体验。
更多““知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是( )。A.关注学生对知识的收获B.关 ”相关问题
  • 第1题:

    孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,以上表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是

    A. 关注每一位学生
    B. 关注学生的情绪生活和情感体验
    C. 关注学生的成长
    D. 关注学生的道德生活和人格养成

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话说明教师应该( )

    A.关注学生的情感体验
    B.关注学生的道德培养
    C.关注学生对知识的获取
    D.关注学生的身心健康

    答案:A
    解析:
    “乐”强调的是学生在学习过程中的情感体验。

  • 第3题:

    3、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的动机为()。

    A.内部动机

    B.社会交往动机

    C.外部动机

    D.自我提高动机


    教学关注学科更关注人

  • 第4题:

    孔子说过“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是( )。

    A.关注每一位学生
    B.关注学生的情绪生活和情感体验
    C.关注学生的成长
    D.关注学生的道德生活和人格养成

    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的动机为()。

    A.内部动机

    B.社会交往动机

    C.外部动机

    D.自我提高动机


    教学关注学科更关注人