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更多“__________是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。( )A. ”相关问题
  • 第1题:

    下列家园合作的方法中,不属于家长直接参与的是(  )。

    A.个别谈话
    B.家长开放日
    C.亲子游戏
    D.幼儿园和家长一起组织的野外活动

    答案:A
    解析:
    个别谈话主要是利用家长接送幼儿之机相互交换幼儿的情况,这属于家长间接参与家园合作的方法。

  • 第2题:

    ( )是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。

    A.咨询活动
    B.家长委员会
    C.家长学校
    D.电话联系

    答案:B
    解析:
    家长委员会是托幼机构和家庭之间的一座桥梁。家长委员会的任务是:(1)代表家长的利益,参加托幼机构的管理工作;(2)协助托幼机构与家长进行联系,传达托幼机构对家长的建议与要求,向托幼机构反映家长对改进幼儿教育工作的意见;(3)监督托幼机构的财务和卫生保健工作;(4)动员和组织家长力量,参加托幼机构的环境、设备的建设等。

  • 第3题:

    家长委员会是以家长代表为主体构成的 ,是连接家庭和幼儿园的桥梁和纽带。


    正确

  • 第4题:

    ( )是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。

    A、咨询活动
    B、家长委员会
    C、家长学校
    D、电话联系

    答案:B
    解析:
    幼儿园应成立家长委员会,其成员由各个年龄班选出的家长代表组成,参与幼儿园的民主管理,参与幼儿园重大问题的讨论和决策,同时家长委员会也是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园的合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。

  • 第5题:

    有人说“如果家长不配合,幼儿在幼儿园5天养成的好习惯,会被2天周末的家庭影响给完全抵消”,即人们常说的“5+2=0”。对这句话理解正确的一项是(  )。

    A.家园合作可以促进幼儿身心健康发展
    B.家园合作会降低幼儿园教育的效果
    C.家园合作可以促进家长对幼儿的了解
    D.家园合作可以建立良好的师幼关系

    答案:A
    解析:
    幼儿园和家庭是幼儿生活和学习的两个重要场所,如果家庭和幼儿园教育影响在方向上相一致,那么就可以促进幼儿身心发展;如果两者在教育方向上不一致,则会减弱和抵消各自的教育影响,进而阻碍幼儿的身心发展。题干强调的是家庭教育要和幼儿园教育方向一致即强调家园合作,否则会影响幼儿的身心发展。故本题选A。