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  • 第1题:

    __________提出了“最近发展区”的概念。(  )

    A.杜威
    B.蒙台梭利
    C.维果茨基
    D.皮亚杰

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    区域活动的理论基础是(  )。
    ①皮亚杰的认知发展阶段理论②瑞吉欧课程方案
    ③维果茨基最近发展区④蒙台梭利教学法

    A.①②
    B.①③
    C.②④
    D.③④

    答案:B
    解析:
    皮亚杰的认知发展理论为区域活动奠定了理论基础。他认为学前儿童的心理发展处于感知运动和前运算阶段,强调活动的重要性,提出“操作活动是儿童最重要的活动”、“儿童的智慧源于操作”。儿童是在对材料的操作、摆弄过程中建构自己的认知结构的。维果茨基的“最近发展区”理论也是区域活动的重要理论依据。维果茨基认为“游戏活动创造了儿童的最近发展区”,区域活动是儿童在最近发展区里的活动,能为每个儿童提供发展潜能的机会,让他们在活动中,超越自己原有的水平,获得新的发展,这完全符合因人而异、因材施教的原则。陈鹤琴先生也非常强调环境在儿童发展过程中的重要作用,他是我国从理论角度深入、系统地探讨幼儿园环境创设的第一人,他认为:学前儿童应该有游戏的环境、艺术的环境和阅读的环境。而区域活动恰恰是一种很易于操作的教育环境。

  • 第3题:

    “最近发展区”是()提出的。

    A.蒙台梭利

    B.维果斯基

    C.杜威

    D.皮亚杰


    A

  • 第4题:

    1907年,__________在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。(  )

    A.杜威
    B.蒙台梭利
    C.维果茨基
    D.皮亚杰

    答案:B
    解析:
    蒙台梭利创设了“儿童之家”。

  • 第5题:

    ( )提出了“最近发展区”的概念。。

    A、杜威
    B、蒙台梭利
    C、维果斯基
    D、皮亚杰

    答案:C
    解析:
    维果斯基提出最近发展区的概念。