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  • 第1题:

    一名优秀教师所应具备的心理素质包括( )

    A.高尚的师德
    B.健康的人格
    C.愉悦的情感
    D.良好的人际关系

    答案:A,B,C,D
    解析:
    教师心理健康的构成是指一个优秀教师所应有的心理素质,也就是教师对内外环境及人际关系有着良好适应的条件。这些条件包括高尚的职业道德、愉悦的情绪情感、良好的人际关系、健康的人格特征等。

  • 第2题:

    所有称职的教师都是关心学生成绩的教师,所有关心学生成绩的教师都工作很忙碌,工作不忙碌的教师都不是优秀教师。
    根据以上论述,一定可以推出( )
    A.有些优秀教师不是工作忙碌的教师
    B.有些工作忙碌的教师不是优秀教师
    C.所有称职的教师工作都很忙碌
    D.所有忙碌的教师都很关心学生成绩


    答案:C
    解析:
    本题考查逆否推理和推理的传递性,逆否命题等价于原命题。“工作不忙碌的教师都不是优秀教师”可推出逆否命题“优秀教师都是工作忙碌的教师”,所以A项错。B项的逆否命题是“优秀教师是有些工作忙碌的教师”,这与末句的逆否命题相冲突。根据推理的传递性,可推出C项。“忙碌”和“关心学生成绩”在文中没有任何联系,D项犯了随意搭配的错误。

  • 第3题:

    情绪稳定,性格开朗,兴趣广泛;具有坚定的意志和积极的进取精神;心胸开阔,兼容并包等都属于一名优秀的教师必须具备的良好的()。
    A.气质特征
    B.能力特征
    C.人格特征
    D.认知特征


    答案:C
    解析:
    本题考查教师人格特征的概念,故选C。

  • 第4题:

    一名优秀教师所应具备的心理素质包括( )


    A.高尚的师德 B.较高的教育机智
    C.愉悦的情感 D.良好的人际关系
    E.健康的人格


    答案:A,C,D,E
    解析:
    较高的教育机智不属于心理素质,它是教师能力素养的内容之一。

  • 第5题:

    所有称职的教师都是关心学生的成绩的教师,所有关心学生成绩的教师都工作很忙碌,工作不忙碌的教师都不是优秀教师。根据以上论述,一定可以推出( )。


    A. 有些优秀教师不是工作忙碌的教师
    B. 有些工作忙碌的教师不是优秀教师
    C. 所有称职的教师工作都很忙碌
    D. 所有忙碌的教师都很关心学生成绩

    答案:C
    解析:
    解题指导: 本题考逆否推理和推理的传递性,逆否命题等价于原命题。“工作不忙碌的教师都不是优秀教师”可推出逆否命题“优秀教师都是工作忙碌的教师”,所以A错。B项的逆否命题是“优秀教师是有些工作忙碌的教师”,这与末句的逆否命题相冲突。根据推理的传递性,可推出C。“忙碌”和“关心学生成绩”在文中没有任何联系,D项犯了随意搭桥的错误。故答案为C。