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  • 第1题:

    “一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自( )

    A.裴斯泰洛齐

    B.赫尔巴特

    C.第斯多惠

    D.乌申斯基


    正确答案:C

  • 第2题:

    “一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”出自( )
    A.夸美纽斯 B.苏格拉底
    C.第斯多惠 D.福禄贝尔


    答案:C
    解析:
    这是第斯多惠的经典言论。

  • 第3题:

    9、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句话体现了教学的()。

    A.直观性原则

    B.启发性原则

    C.巩固性原则

    D.因材施教原则


    启发性原则

  • 第4题:

    “一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是谁说的? ( )

    A.裴斯泰洛齐

    B.赫尔巴特

    C.第斯多惠

    D.乌申斯基


    正确答案:C

  • 第5题:

    第斯多惠说过“一个坏的老师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,请从教学原则的角度对他这句话进行评析。


    答案:
    解析:
    第斯多惠的这句话体现了教学原则中的启发性原则: 这一原则要求教师在教学中要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习,自觉掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力; 贯彻这一原则的要求是: 调动学生学习的主动性,启发学生独立思考,让学生动手,发扬教学民主。