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在安德森提出的心智技能三阶段中，（ ）阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。A．认知B．联结C．自动化D．内化

题目

在安德森提出的心智技能三阶段中，（ ）阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。

A．认知

B．联结

C．自动化

D．内化

相似考题

1.简述安德森的心智技能形成三阶段论。

2.安德森将个体的知识为()A、陈述性知识B、程序性知识C、动作技能D、命题E、概念

3.安德森的心智技能形成三阶段论：认知阶段、__________、自动化阶段。

4.加涅认为，程序性知识包括心智技能和____________两个亚类。

更多“在安德森提出的心智技能三阶段中,( )阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性 ”相关问题

  • 第1题：

    北京是中国的首都,这是()。

    A、程序性知识

    B、陈述性知识

    C、心智技能

    D、认知策略


    正确答案：B

  • 第2题：

    简述安德森的心智技能三阶段理论。


    答案：
    解析：
    安德森的三阶段理论包括:认知阶 段、联结阶段和自动化阶段。 (1)认知阶段。了解问题的结构，即问题的 起始状态、要达到的目标状态、从起始状态到目 标状态所需要的步骤，从而形成最初的问题表征。 (2) 联结阶段。学习者把某一阶段的陈述性 知识"编辑”为程序性知识。 (3) 自动化阶段。个体对特定的程序化的知 识进一步进行深入加工和协调。此时，个体操作 某一技能所需的有意识的认知投人较小，且不易 受到干扰。

  • 第3题：

    简述安德森的心智技能三阶段理论


    答案：
    解析：
    安德森的三阶段理论包括：认知阶段、联结阶段和自动化阶段。 (1) 认知阶段。了解问题的结构，即问题的起始状态、要达到的目标状态、从起始状态到目标状态所需要的步骤，从而形成最初的问题表征。 (2) 联结阶段。学习者把某一阶段的陈述性知识“编辑”为程序性知识。 (3) 自动化阶段。个体对特定的程序化的知识进一步进行深人加工和协调、此时，个体操作某一技能所需的有意识的认知投人较小，且不易受到干扰。

  • 第4题：

    著名的认知心理学家安德森于l976年把知识分为（　　）知识和程序性知识两类。
    A.理性知识
    B.陈述性知识
    C.感性知识
    D.技能知识


    答案：B
    解析：
    安德森把知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识也叫描述性知识，是个人具备有意识地提取线索因而能直接陈述的知识；程序性知识也叫操作性知识，是个人缺乏有意识地提取线索而只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

  • 第5题：

    加涅认为，程序性知识包括心智技能和（ ）两个亚类。


    答案：认知策略,
    解析：

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