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动机遗忘理论的提出者是【 】A．桑代克B．皮亚杰C．弗洛伊德D．马斯洛
题目
动机遗忘理论的提出者是【 】
A．桑代克
B．皮亚杰
C．弗洛伊德
D．马斯洛
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第1题：
关于遗忘的解释有各种理论研究，其中动机性遗忘理论的提出者是（）
A．阿特金森 B。弗洛依德 C。艾宾浩斯 D。桑代克
．B[解析]弗洛伊德根据对精神病人的观察认为，遗忘是属于动机性的，动机性遗忘是与不快、不安和内疚相关的遗忘，其实质是一种压抑，是人们维持自己心理平衡的一种心理防御机制。
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第2题：
需要层次理论是哪位学者提出的（）
A．布鲁纳
B．马斯洛
C．桑代克
D．斯金纳
E．皮亚杰
F．华生
B -
第3题：
12、需要层次理论是哪位学者提出的（）
A．布鲁纳
B．马斯洛
C．桑代克
D．斯金纳
E．华生
F．皮亚杰
马斯洛 -
第4题：
1903年出版的世界上第一本《教育心理学》专著的作者是（）。
A.弗洛伊德
B.桑代克
C.皮亚杰
D.马斯洛答案：B解析：西格蒙德·弗洛伊德是奥地利精神病医生及精神分析学家。精神分析学派的创始人。他认为被压抑的欲望绝大部分是属于性的，性的扰乱是精神病的根本原因。著有《性学三论》、《梦的释义》、《图腾与禁忌》、《日常生活的心理病理学》、《精神分析引论》、《精神分析引论新编》等。马斯洛是美国著名心理学家，第三代心理学的开创者，提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学，其中融合了其美学思想。是需要层次理论的提出人，代表著作有《动机和人格》、《存在心理学探索》、《人性能达到的境界》。1903年桑代克出版了世界上第一本《教育心理学》专著，故答案选B。让·皮亚杰，瑞士心理学家，发生认识论创始人。 -
第5题：
2. 人格发展阶段理论的提出者是_________？
A．桑代克
B．埃里克森
C．皮亚杰
D．推孟
C 埃里克森认为，个体人格的发展是一个逐渐形成的过程，经历8个顺序不变的阶段，据此形成了人格发展阶段理论。