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  • 第1题:

    当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( )。 A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注成长阶段


    正确答案:B
    【考查要点】本题是对教师成长与发展三阶段理论的考查。
    【名师详解】关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。

  • 第2题:

    2 4 .福勒和布朗认为,当教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩时,即进入了__________阶段。


    正确答案:
    关注情境

  • 第3题:

    当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( )。

    A.关注生存阶段
    B.关注情境阶段
    C.关注学生阶段
    D.关注成长阶段

    答案:B
    解析:
    关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。

  • 第4题:

    福勒和布朗认为,当教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩时,即进入了_________阶段。


    正确答案:
    关注情境

  • 第5题:

    教师成长中,当把关注的焦点投向提高学生成绩时,即进入( )。
    A.关注生存阶段 B.关注情境阶段
    C.关注学生阶段 D.关注自我阶段


    答案:B
    解析:
    【考查要点】本题考查的知识点是“教师成长的阶段”。
    【名师详解】关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来,显然关注学生学习成绩提高的阶段即为关注情境阶段。