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更多“斯金纳将学习和强化做了区分,认为学习可以用强化来解释,而动机不能用强化来解释。 ”相关问题
  • 第1题:

    据斯金纳的学习理论,现实生活中的口头表扬属于

    A.正强化
    B.内部强化
    C.原始强化
    D.条件强化

    答案:A,D
    解析:
    当人们采取某种行为时,能从他人那里得到某种令其感到愉快的结果,这种结果使反应概率增加的现象就是正强化。条件强化由初级强化衍生而成的强化作用及其过程,即涉及的强化物虽不能直接满足个体的生理需要,但它与那些满足个体生理需要的强化物有关联。因此,口头表扬属于正强化、条件强化。故正确选项为AD内部强化是指个体通过对自身进行奖励以促进反应概率的增加。原始强化是一种初级强化形式,涉及的强化物是一级强化物,即用来满足个体的生理需要的强化物,比如食物等。

  • 第2题:

    斯金纳操作条件反射学习理论的核心是( )

    A、动机
    B、练习

    C、强化
    D、及时反馈


    答案:C
    解析:
    斯金纳操作条件反射学习理论的核心是强化,他认为人类的学习是在做出某种行为后,受到坏境或教育的某种强化而形成的。

  • 第3题:

    斯金纳学习理论的强化原则包含哪几项()

    A.正性强化

    B.惩罚

    C.负性强化

    D.强化消退

    E.激励


    ABCD

  • 第4题:

    斯金纳的学习理论认为,行为的塑造可以通过

    A.正性强化
    B.负性强化
    C.强化消退
    D.观察
    E.惩罚

    答案:A,B,C,E
    解析:

  • 第5题:

    斯金纳认为,影响行为形成和改变的最重要因素是()

    A强化

    B教学

    C学习

    D同化


    A