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心理健康教育工作的艺术性不可能有一个固定的标准,也永远没有止境。( )

题目

心理健康教育工作的艺术性不可能有一个固定的标准,也永远没有止境。( )


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  • 第1题:

    下列选项中,对心理健康理解不正确的是()。
    A.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别
    B.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此的
    C.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化
    D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病


    答案:D
    解析:
    心理健康是一种良好的、持续的心理状态和过程,不仅仅指没有疾病。

  • 第2题:

    根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,各高校要充分发挥()在心理健康教育工作中的主体作用。

    A. 广大教师
    B. 各个辅导员
    C. 广大学生
    D. 课堂教学

    答案:C
    解析:
    高校应充分发挥广大学生在心理健康教育工作中的主体作用,满足学生自我成长的心理需要。应重视发挥班集体建设在大学生心理健康教育中的重要作用,支持学生成立心理社团,组织开展心理健康教育活动,普及心理健康知识,充分调动学生自我认识,自我教育、自我成长的积极性、主动性。

  • 第3题:

    如何判断一个心理健康教育工作者的从业行为是否符合道德规范?
    斯温逊提出了四个评价学校心理健康教育行为是否道德的标准,即:
    1.个人的和职业的诚实。
    2.以符合来访者的最大利益为原则。
    3.咨询者的行为不应有个人的欲望和图谋。
    4.能证明自己所采取的资讯行为是正当的。

  • 第4题:

    下列选项中,对心理健康理解不正确的是()。

    A.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此的
    B.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化
    C.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别
    D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病

    答案:D
    解析:
    心理健康至少有两层含义:一是无心理疾病;二是有积极发展的心理状态。

  • 第5题:

    心理健康的标准是相对的,心理健康不是一种固定的状态,而是一个不断发展变化的过程。

    A

    B