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简述父母态人格结构的教师在教学行为上的表现。

题目

简述父母态人格结构的教师在教学行为上的表现。

相似考题

1.父母态人格结构具有统治人、训斥人以及权威式色彩。 （ ）

2.简述教师个体人格结构中A成分占优势时，其教学行为的特点。

3.简述教师职业倦怠在教学中的表现。

4.加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态，即【 】A．青少年态B．老年态C．父母态D．成人态E．儿童态

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  • 第1题：

    课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。


    正确答案：
    【考查要点】本题考查的知识点是“创设良好课堂气氛的条件”，这部分知识需要考生掌握。
    【参考答案】错误。课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对班级规模的控制、课堂常规的建立以及学生座位的分配方面，而并非是表现在教师对学生的控制上。

  • 第2题：

    加拿大学者柏恩博士认为个体的人格结构一般有PAC三态，即 （ ） A．青少年态 B．老年态 C．父母态D．成人态 E．儿童态


    正确答案：CDE
    个体的人格结构的三态为父母态、成人态和儿童态，

  • 第3题：

    教师道德良心对教师行为的作用表现在（ ）。

    A.在教师选择行为之前，起着指导的作用
    B.在教师行为的进行过程中，起着自我控制和自我监督的作用
    C.在教师行为的进行过程中，起着外在约束和引导的作用
    D.在教师行为结束之后，起着自我评价的作用

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第4题：

    对教师而言,父母在教育上没有任何优势。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错误

  • 第5题：

    教师道德良心对教师行为的作用表现在

    A. 在教师选择行为之前，起着指导的作用
    B. 在教师行为的进行过程中，自我控制和自我监督的作用；
    C. 在教师行为结束之后，起着自我评价的作用
    D. 以上都是

    答案：D
    解析：

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