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一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

题目

一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。

相似考题

1.在社会各个因素中，决定教育的性质和发展方向的是 ( )A．政治经济制度B．生产力C．科学技术D．文化

2.直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是（ ）A.生产力B.政治经济制度C.文化D.科学技术

3.在社会各个因素中，决定教育的性质和发展方向的是（ ）。A．政治经济制度B．生产力C．科学技术D．文化

4.教育是一种社会现象，社会的政治经济制度直接制约着教育的________________和发展方向。

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  • 第1题：

    直接制约教育的性质和发展方向的是（ ）

    A.生产力

    B.科学技术

    C.政治经济制度

    D.文化


    正确答案：C

  • 第2题：

    一定社会条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是（ ）。
    A.社会生产力 B.政治经济制度
    C.社会人才观 D.国家教育传统


    答案：B
    解析：
    一定社会条件下，制约教育的性质和发展方向的最直接的社会因素是社会政治经济制度，因为它直接决定教育的领导权和教育的内容。

  • 第3题：

    一定条件下，制约教育目的性质的最直接的社会因素是政治经济制度。


    答案：对
    解析：
    这种说法是正确。政治经济制度决定教育的性质，即政治经济制度决定着教育的思想政治方向和为谁服务的问题。具体来说。主要体现在以下几个方面：①政治经济制度决定教育目的的性质。②政治经济制度决定教育的领导权。③政治经济制度决定受教育的权利。④政治经济制度影响部分教育内容。

  • 第4题：

    ?社会政治经济制度对教育的制约作用，集中表现为政治经济制度的性质决定着教育的社会性质。（　　）?


    答案：错
    解析：
    政治经济制度决定教育的性质，即政治经济制度决定着教育的思想政治方向和为谁服务的问题，并非决定教育的一切。政治经济制度对教育的制约作用集中表现为政治经济制度决定教育的领导权。?

  • 第5题：

    政治经济制度直接制约着教育的（ ）和发展方向。


    答案：性质,
    解析：

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