“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了”这是苏联教育家__________的德育观点。
1.集体教育是指利用()和集体中的榜样对幼儿进行教育。A、集体舆论B、集体荣誉C、集体行为D、集体意志
2._____曾说过:“教育了集体,团结了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”
3.教师资格考试:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( ).在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( )A.集体形成的初始阶段B.集体形成的初步建立阶段C.集体的巩固阶段D.集体发展成熟和和谐阶段
4.__________曾说过:“教育了集体,团结了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。”
第1题:
前苏联的学前教育重视集体教育,重视集体的教学形式,对儿童的发展有一个统一的要求。()
第2题:
第3题:
第4题:
在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是( )。
A.集体形成的初始阶段
B.集体形成的初步建立阶段
C.集体的巩固阶段
D.集体发展成熟和和谐阶段
第5题: