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实践证明,学生注意力的涣散是一节课失败的真正原因。俄罗斯教育家乌申斯基曾经说过:“注意是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”这说明了上课时学生注意听讲的重要性。那么,作为一名小学教师,你将如何根据注意的规律组织好课堂教学,提高教学效果?

题目

实践证明,学生注意力的涣散是一节课失败的真正原因。俄罗斯教育家乌申斯基曾经说过:“注意是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”这说明了上课时学生注意听讲的重要性。那么,作为一名小学教师,你将如何根据注意的规律组织好课堂教学,提高教学效果?


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参考答案和解析
正确答案:
(1)正确利用无意注意的规律组织教学
①凡需要学生注意的对象和操作的活动,尽量赋予它们无意注意的特性
②尽量减少与教学无关的对象或活动的刺激作用。
(2)利用课内外活动帮助学生学会组织和发展自己注意的能力
①提高活动的目的性;
②激发学习动机;
③训练良好的注意习惯。
(3)运用无意注意与有意注意转换的规律,让学生在有目的的学习活动中,快乐的学习。
更多“实践证明,学生注意力的涣散是一节课失败的真正原因。俄罗斯教育家乌申斯基曾经说过:“注意是知识的 ”相关问题
  • 第1题:

    1868年,俄国教育家乌申斯基出版(),对当时的心理发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”.

    A.《大教学论》

    B.《人是教育的对象》

    C.《教育心理学》

    D.《教育心理大纲》


    正确答案:B
    B【解析】1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》-书.

  • 第2题:

    1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
    A.《大教学论》 B.《人是教育的对象》
    C.《教育心理学》 D.《教育心理大纲》


    答案:B
    解析:
    1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

  • 第3题:

    1868年,俄国教育家乌申斯基出版了一本著作,该著作对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。这本著作是(  )。

    A.《大教学论》
    B.《教育心理学》
    C.《教育心理大纲》
    D.《人是教育的对象》

    答案:D
    解析:
    1868年,乌申斯基出版了《人是教育的对象》,该著作对当时的心理学发展成果进行了总结。

  • 第4题:

    ()是俄国教育家乌申斯基的重要代表作。


    参考答案:

    《人是教育的对象》


  • 第5题:

    1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的
    奠基人”。
    A、《大教学论》
    B、《人是教育的对象》
    C、《教育心理学》
    D、《教育心理大纲》


    答案:B
    解析:
    俄国著名教育家乌中斯基于1868年发表了《人是教育的对象》.因此被称为“饿罗斯教育心理学的奠基人”。