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更多“下列选项中属于精细加工策略的是( )A、划线 B、复述 C、谐音联想法 D、列提纲 ”相关问题
  • 第1题:

    谐音联想法属于学习策略中的( )。

    A.精细加工策略
    B.复述策略
    C.组织策略
    D.元认知策略

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    下列属于教学中精细加工策略的是( )。

    A.写注释
    B.列提纲
    C.机械式背诵
    D.理解性复述

    答案:A
    解析:
    第一步,本题考查精加工策略的类型。
    第二步,精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。它常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。常见的精加工策略包括以下几种:记忆术、做笔记、理论联系实际、提问以及生成性学习。选项A写注释,是做笔记的一种,属于精加工策略。

  • 第3题:

    列提纲、做示意图、利用表格等学习策略属于()

    A复述策略

    B元认知策略

    C精细加工策略

    D组织策略


    D

  • 第4题:

    列提纲属于( )。

    A.组织策略
    B.精细加工策略
    C.复述策略
    D.监控策略

    答案:A
    解析:
    组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。列提纲属于组织策略。

  • 第5题:

    下列选项中属于精细加工策略的是()。

    A.画线
    B.复述
    C.谐音联想法
    D.列提纲

    答案:C
    解析:
    精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。学习过程中常用的精细加工策略有:(1)使用记忆术,如谐音记忆法,位置记忆法等;(2)做笔记;(3)提问;(4)生成性学习,如对所阅读或听讲的内容产生一个类比或表象等;(5)利用背景知识,联系实际。谐音联想是记忆术的一种。画线和复述属于复述策略,列提纲属于组织策略。