itgle.com

学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。这属于（ ）。A．正强化B．负强化C．惩罚D．自我强化

题目

学生作业出现错题时，老师让他把该题做十遍。这属于（ ）。

A．正强化

B．负强化

C．惩罚

D．自我强化

相似考题

1.当学生上学不迟到时，教师取消了前期对他的惩罚．这属于()．A．正强化B．负强化C．自我强化D．替代强化

2.由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分。这属于（ ）。 A．正强化B．惩罚C．负强化D．消退

3.学生作业出现错误时，老师让他把该题重做10遍，这属于（　　）。A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.自我强化

4.由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（ ）。A．正强化B．惩罚C．负强化D．消退

更多“学生作业出现错题时,老师让他把该题做十遍。这属于( )。A.正强化B.负强化 C.惩罚D.自我 ”相关问题

  • 第1题：

    由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于( )。

    A.正强化
    B.负强化
    C.奖励
    D.惩罚

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    某位学生最近一段时间及时完成作业，老师告诉他放学后不必再留在教室里完成作业了，此后该生继续按时完成作业，这时该生受到了

    A.正强化
    B.负强化
    C.正惩罚
    D.负惩罚

    答案：B
    解析：
    斯金纳将强化分为两种，一种是正强化，一种负强化。正强化是通过施加正强化物提高行为反应概率的强化，负强化是通过减免负强化物提高行为反应概率的强化。同样惩罚也分为两种，正惩罚和负惩罚，正惩罚是通过施加负强化物降低行为反应概率的惩罚，负惩罚是通过减免正强化物降低行为反应概率的惩罚。

  • 第3题：

    由于一名学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（　　）。

    A.正强化
    B.惩罚
    C.负强化
    D.消退

    答案：C
    解析：
    负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。题干中描述的“处分”是厌恶刺激，撤销厌恶刺激属于负强化。

  • 第4题：

    由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（ ）
    A.正强化 B.负强化 C.奖励 D.惩罚


    答案：B
    解析：
    减少批评即消除不愉快刺激从而增加行为出现的概率,是负强化的实例。

  • 第5题：

    学生作业出现错题时，教师让他把该题做十遍，这属于( )


    A.正强化

    B.负强化

    C.惩罚

    D.自我强化

    答案：C
    解析：
    给他不想要的刺激(做十遍)，降低反应(做错题)发生的概率，属于惩罚。

相关内容