itgle.com

关于教育对科技进步和经济发展的贡献,早在20世纪20年代就有研究者试图以实证的研究加以证明,但其真正引起人们的注意,还是20世纪50年代人力资本理论形成以后的事。

题目

关于教育对科技进步和经济发展的贡献,早在20世纪20年代就有研究者试图以实证的研究加以证明,但其真正引起人们的注意,还是20世纪50年代人力资本理论形成以后的事。


相似考题
更多“关于教育对科技进步和经济发展的贡献,早在20世纪20年代就有研究者试图以实证的研究加以 ”相关问题
  • 第1题:

    教育实践者与教育科学研究者密切协作以教育实践中存在的问题为研究对象.通过合作研究再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是(  )。

    A、文献综述法?
    B、实证研究
    C、案例研究
    D、行动研究

    答案:D
    解析:
    文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究形成对教育事实的科学认识的方法:实证研究指研究者亲自收集观察资料.为提出教育理论假设或检验教育理论假设而展开的研究,实证研究具有鲜明的直接经验特征。案例研究是结合教育实际,以典型案例为素材,并通过具体分析、解剖,促使人们进入特定的教育情景和教育过程.建立真实的教育感受和寻求解决教育问题的方案。教育行动研究是指在教育情境中.教育实践者与教育科学研究者密切协作以教育实践中存在的问题为研究对象.通过合作研究再把研究成果应用到教育实践中的研究方法。因此答案选D.

  • 第2题:

    研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,这种研究是()。

    A教育叙事研究

    B反思性研究

    C教育调查研究

    D教育文献研究


    A

  • 第3题:

    英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是,萨德勒告诫比较研究者,不能简单照搬国外的教育理论、经验和制度。

    A

    B



  • 第4题:

    教育实践者与教育科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是( )。

    A.行动研究法
    B.实证研究法
    C.案例研究法
    D.文献综述法

    答案:A
    解析:
    行动研究是在自然真实的教育环境中,教育工作者按一定的操作程序,综合运用多种研究方法与技术解决教育实际问题。

  • 第5题:

    研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,这种研究是()

    A教育叙事研究

    B反思性研究

    C教育调查研究

    D教育文献研究


    A