为帮助学生有效掌握概念,在教学中应注意哪些问题?
1.历史课堂教学中教师组织学生活动应注意哪些问题
2.三年级学生的学习特点有哪些,教师在教学中应注意什么?【教学实施问题】
3.在“细胞的结构”复习课的教学中,某教师采用概念图(图8)帮助学生梳理相关概念,并构建知识网络。问题: (1)参照此概念图,解释概念图的含义,并列出其要素。(7分) (2)在中学生物教学中,概念图除了可用于巩固和复习,还有哪些用途 (8分)
4.教师为了帮助学生有效掌握概念,在教学上要注意哪些方面?
第1题:
第2题:
第3题:
学生学习空间图形概念有些什么困难?教学中可以采取哪些措施帮助学生克服困难?
第4题:
第5题:
20、以下哪些选项是长时记忆特征对有效教学的启示?
A.在教学中应恰当使用视觉媒体。
B.增加学生机械记忆的强度。
C.引导学生掌握并建立概念间有意义的联系。
D.帮助学生建立层次网络型知识结构。