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简述有效激发学习动机的方法。

题目

简述有效激发学习动机的方法。

相似考题

1.激发和维持内在动机的措施包括()。A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲。B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法。C、培养学习兴趣。D、利用原有兴趣、动机的迁移。

2.简述如何有效激发学习动机。

3.激发与维持内 在动机的措施( )。A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C、培养学习兴趣D、利用原有兴趣、动机的迁移

4.简述学习动机的激发措施。

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  • 第1题：

    简述激发学生学习动机的途径。


    正确答案：(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，妥善进行惩罚。(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。

  • 第2题：

    简述激发学习动机的措施。


    答案：
    解析：
    (1) 创设问题情境，实施启发式教学，(2)根据作业难度， 恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。

  • 第3题：

    【简答题】简述激发学习动机的方法


    (1)充分利用反馈,恰当进行奖惩。(2)创设问题情境,激发和维持学习兴趣。(3)指导积极归因,增强自我效能感。(4)培养自我效能感,增强学生自信心。

  • 第4题：

    简述培养与激发学习动机的方法。


    正确答案：
    （1）培养学习动机的方法 
    　　①利用学习动机与学习效果的互动关系培养学习动机。学习动机直接制约学习积极性，影响学习效果。在一般条件下，学习动机与学习成绩呈正相关关系。学习反过来也可以促进学习动机。  
    　　②利用直接发生途径和间接转化途径培养学习动机。  
    　　（2）学习动机的激发 
    　　①创设问题情境，实施启发式教学。实施启发式教学的关键在于创设问题情境，即具有一定难度，需要学生努力克服，同时又力所能及，从而激起学生思维的积极性和求知欲望。  
    　　②根据作业难度，恰当控制动机水平。心理学家指出，动机强度与学习效率的关系呈倒u形曲线，学习动机水平适中时的学习效率最高。动机过强或过低，都不会激发高效率的学习活动。 
    　　③充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。心理学研究表明，来自学习结果的种种反馈信息，对学习效果有明显影响。  
    　　④正确指导结果归因，促使学生继续努力。

  • 第5题：

    简述学习动机的激发。


    答案：
    解析：
    (1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。

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