教育目的的基本类型有哪些?

第1题：

教育科学研究方法的各类分类方式中含有哪些教育研究的基本类型？
（1）按研究的普遍适用程度分：
一是适用于一切科学领域的哲学方法论；
二是适用于自然科学、社会科学、思维科学以及运用于多种学科的跨学科领域的方法论；
三是适用于个别具体科学的方法论。
（2）按研究的目的分：基础研究；应用研究；发展性研究；比较与评价研究；预测研究。
（3）按研究方法分：历史研究；描述研究；相关与比较研究；实验研究；理论研究。
略

第2题：

我国教育目的的基本点包括哪些？
我国教育目的的基本点包括：
（1）培养"劳动者"或"社会主义建设人才"；
（2）要求全面发展；
（3）具有独立个性。
略

第3题：

人文主义教育目的观有哪些基本观点？
人文主义教育目的观的基本观点可以从其理论基础和基本特征两个方面加以说明：
（1）人文主义教育目的观的理论基础
第一，强调人性的不变。
第二，强调从人性出发。。
第三，强调人的个体价值和内在价值。
（2）人文主义教育目的观的基本特征
第一，追求永恒的教育目的。
第二，追求人性化的教育目的。
第三，追求理想化的教育目的。
略

第4题：

科学主义教育目的观有哪些基本观点？
科学主义教育目的观的基本观点可以从其理论基础和基本特征两个方面加以说明：
（1）科学主义教育目的观的理论基础
第一，强调事物的变化性。
第二，强调事物的有用性。
（2）科学主义教育目的观的基本特征
第一，重视教育目的的适应性。
第二，重视教育目的功利性。
第三，重视科学技术教育。
略

第5题：

科学人文主义教育目的观有哪些基本观点？
科学人文主义教育目的观的基本观点表现为三个方面：
第一，科学精神是教育目的观的基础。
第二，人文精神是教育目的观的价值方向。
第三，科学与人文是有机融合的。
略