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简述学生认知性格的主要差异。
题目
简述学生认知性格的主要差异。
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第1题：
学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的_________差异。
正确答案：
类型
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第2题：
简述学生认知差异研究对教学的主要启示。
正确答案：
①教学创设适应学生认知差异的组织形式⑦教学应采用适应学生认知差异的方式③教学手段与学生认知差异相适应。 -
第3题：
学生性格差异主要是指性格的特征差异和性格的（ ）差异。答案：类型,解析： -
第4题：
简述学生认知方式的差异主要表现在哪几个方面?
正确答案：
【答案要点】
(1)场独立型与场依存型；
(2)沉思型与冲动型；
(3)辐合型与发散型。 -
第5题：
简述学生的性格差异及其教育含义。答案：解析：性格是指个体在生活过程中形成的对现实稳固的态度以及与之相适应的习惯化行为方式。
性格的个别差异表现在性格的特征差异和性格的类型差异两个方面。
性格的特征差异分为四个方面：对现实态度的性格特征，性格的理智特征，性格的情绪特征，性格的意志特征。性格的类型差异指在一类人身上所共有的性格特征的独特组合，如内倾型与外倾型、独立型与顺从型。
教育含义：性格会影响学生的学习方式。学习的速度与质量，性格的性别差异又会影响学生对学习内容的选择，以及学生的社会性学习和个体社会化。因此，学校教育应更重视情感因素的作用，使教育内容的选择和组织更好地适应学生的性格差异。