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说明教师教育研究的意义。

题目

说明教师教育研究的意义。

相似考题

1.简述教师教育研究的意义。

2.推动教师研究的真正意义是让更多的教师能够以研究的方式来改进教育教学,在研究中实现专业发展。()此题为判断题(对，错)。

3.教育研究对提高教师素质具有哪些重要意义?

4.试述教师进行教育研究的意义。

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  • 第1题：

    简述小学教育研究对于促进小学教师的专业成长的意义。


    正确答案：
    【考查要点】本题考查的知识点是“小学教育研究对于促进小学教师的专业成长的意义”。
    【参考答案】(1)有助于帮助小学教师树立正确的教育观念；(2)有助于提高小学教师的教育科研意识；(3)有助于提高小学教师的教育理论素质；(4)有助于提高小学教师的教育教学能力。

  • 第2题：

    倡导教师成为研究者具有重要意义,这主要有()

    A、教师的教育教学研究有利于教育理论与教育实践的衔接

    B、教师的教育教学研究也是教育科学繁荣的需要

    C、教师的教育研究有利于教师的嵌入式学习的发生与教师专业发展的促进

    D、教师的教育研究能够增强教师职业的价值感、尊严感


    参考答案：A,B,C,D

  • 第3题：

    联系实际说明教师学习教育心理学的意义。


    答案：
    解析：
    教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。具体来说包括以下几个方面:(1)帮助教师准确地了解问题;(2)为实际教学提供科学的理论指导；(3)帮助教师预测并干预学生；(4)帮助教师结合实际教学进行教育研究。

  • 第4题：

    行动研究对教师发展的意义.

    A、行动研究有利于教师提高教育教学的质量

    B、行动研究能促进教师的专业化

    C、行动研究对教师来说是一种促使教师实现个人价值的生活方式

    D、行动研究对教师专业发展没有实质意义


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    试述教师的教育研究的意义。


    答案：
    解析：
    (1)教师的教育研究有利于解决教育教学实际问题，提高教育教学质量；
    (2)教师的教育研究可以使课程、教学与教师真正融为一体；
    (3)教师的教育研究也是教育科学发展的需要；
    (4)教师的教育研究可以促进教师专业成长与发展，不断提升教师的自我更新能力和可持续发展能力,增强 教师职业的价值感和尊严感；
    (5)教师的教育研究有利于教师不断积累实践知识；
    (6)教师的教育研究有利于提高学校办学品位，形成学校办学特色。

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