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赫尔巴特试图以心理学“__________”原理来说明教学过程。认为教学过程是新旧观念的联系和的过程。

题目

赫尔巴特试图以心理学“__________”原理来说明教学过程。认为教学过程是新旧观念的联系和的过程。

相似考题

1.19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的__________来说明教学过程。

2.赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和 _________________的过程。

3.赫尔巴特试图以心理学的________原理来说明教学过程。认为教学过程是新旧观念的联系和________的过程。

4.19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的______来说明教学过程。

更多“赫尔巴特试图以心理学“__________”原理来说明教学过程。认为教学过程是新旧观念的联系和 ”相关问题

  • 第1题：

    试图以心理学“统觉”原理说明教学过程的是（ ）。A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．凯洛夫


    正确答案：B

    赫尔巴特从心理学“统觉”原理出发，认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。

  • 第2题：

    赫尔巴特试图以心理学" "原理来说明教学过程，认为教学过程是新旧观念的联系和（ ）的过程。


    答案：统觉，系统化；
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第3题：

    赫尔巴特认为教学过程是新旧观念的联系和（ ）的过程。


    答案：系统化,
    解析：

  • 第4题：

    试图以心理学“统觉”原理说明教学过程的是（ ）。
    A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.杜威 D.凯洛夫


    答案：B
    解析：
    赫尔巴特从心理学“统觉”论的原理出发，认为教学过程是新旧观念的联系和系统化的过程。

  • 第5题：

    19世纪德国教育家赫尔巴特试图以心理学的（ ）来说明教学过程。


    答案：“统觉理论”,
    解析：

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