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更多“教育的目的可以分为教育目的、培养目标、教学目标三个层次。( ) ”相关问题
  • 第1题:

    各层次教育目标的制定顺序应为( )

    A.教育目的→培养目标→课程目标→教学目标
    B.教育目的→教学目标→培养目标→课程目标
    C.培养目标→教育目的→课程目标→教学目标
    D.教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

    答案:A
    解析:
    各层次教育目标的制定顺序应为教育目的→培养目标→课程目标→教学目标

  • 第2题:

    国家的教育目的、社会的培养目标、学校的课程目标及教学目标是我国教育目的的三个层次。( )


    答案:错
    解析:
    国家的教育目的、学校的培养目标、教师的教学目标是我国教育目的的三个层次。

  • 第3题:

    居于教育目的的层次结构中第三个层次的是()。

    A.教育目的

    B.培养目标

    C.学习目标

    D.教学目标


    教育目的…培养目标…课程目标…教学目标

  • 第4题:

    各层次教育目标的制定顺序应为( ? )

    A.教育目的→培养目标→课程目标→教学目标
    B.教育目的→教学目标→培养目标→课程目标
    C.培养目标→教育目的→课程目标→教学目标
    D.教学目标→教育目的→课程目标→培养目标

    答案:A
    解析:
    各层次教育目标的制定顺序应为教育目的→培养目标→课程目标→教学目标

  • 第5题:

    教学目标、教育目的、培养目标从宏观至微观的顺序为:

    A.教学目标→教育目的→培养目标

    B.教学目标→培养目标→教育目的

    C.培养目标→教育目的→教学目标

    D.教育目的→培养目标→教学目标


    具体;抽象