强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是_____策略。
1.主张抓住知识的主干部分,削枝强干,构建简明的知识体系,我们称之为( )A.结构化策略B.问题化策略C.形式化策略D.综合化策略
2.强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是【 】A.结构化策略B.问题化策略C.方法型策略D.综合型策略
3.苏贝尔认为课程设计要更多地考虑学生与已有知识之间的联系,强调新知与学生原有的知识结构建立联系。()
4.强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是( )。A.结构化策略B.问题化策略C.方法型策略D.综合型策略
第1题:
第2题:
第3题:
8、知识的学习过程是按时间的先后线性进行的,但在复习的时候要能够将知识体系构建成网络,能够进行跨模块地应用,那么在设计练习题的时候可以采用什么策略?
A.思维导图
B.整合各阶段知识
C.深入理解基础知识
D.进行单元小结
第4题:
第5题: