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近年来，人们十分关注被称为人的“_____”方面在教学中的作用，认识到情感意志．兴趣等直接影响学生对知识的掌握和智力的发展。
题目
近年来，人们十分关注被称为人的“_____”方面在教学中的作用，认识到情感意志．兴趣等直接影响学生对知识的掌握和智力的发展。
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第1题：
在学习活动中,学生虽然不能通过动机、兴趣、情感、意志等()去直接获取知识,但能够借助它来提高学习活动的效果。参考答案：非智力因素
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第2题：
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是{ }。答案：非智力因素,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第3题：
1、下列关于教学目标表述错误的是 （）
A．认知目标主要表述所要学习和掌握的知识，即：学生应该了解、知道某动作的方法、要领、练习方法和价值作用等知识。
B．技能目标主要表述体育技能的掌握程度和身体锻炼水平，即：学生能够掌握某动作、方法、达到什么标准，发展什么身体素质等。
C．情感目标主要展现出态度、兴趣、意志、精神等方面的情感价值观，即积极的学习态度、深厚的运动兴趣、认真的合作品质，顽强的意志等。
D．教学目标是只是评价教师教学水平的重要依据。
教学目标只列出教材的主题、原理或概念，如“乘法分配律”、“平行四边形的面积公式”。 -
第4题：
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是 。
正确答案：
非智力因素 -
第5题：
____ 主要指动机、兴趣、情感、意志、性格等对创造力具有重要作用的心理因素。
错误