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以_____为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。

题目

以_____为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。

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1.下列说法错误的是()．A．斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B．雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C．儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D．在欧洲封建社会里，教会教育的教育内容是“七艺”

2.儒家的主要经典著作是“四书五经”。下列不属于这些经典著作的是：

3.我国封建社会学校的教学内容主要是“四书”“五经”，其贯穿了儒家思想。下列选项不属于“四书”的是（　　）。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《春秋》

4.以 、 为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。

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  • 第1题：

    以（）、（）为代表的儒家经典著作是我国封建社会的主要教学内容。
    五经；四书
    略

  • 第2题：

    下列说法正确的是（） 。

    A．斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练

    B．雅典教育只重视读、写、算方面的教育

    C．儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容

    D．在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”


    C 斯巴达教育重视军事体育训练，轻视学术知识。

  • 第3题：

    4、下列说法正确的是（） 。

    A．斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练

    B．雅典教育只重视读、写、算方面的教育

    C．儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容

    D．在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”


    A

  • 第4题：

    我国儒家经典著作“四书”中不包括（）

    A《孟子》

    B《春秋》

    C《大学》

    D《中庸》


    B
    略

  • 第5题：

    2. 私学的发展导致了各种学派的出现，典型的是以孔子为代表的儒家学派的出现和发展，主张“有教无类”，教学内容以“六艺”为教育内容，实施因材施教。（）


    1、在于生产力的发展，随着社会的变革，文化教育不再是奴隶主贵族的特权，“学在官府”的局面被打破。 2、官师和受过六艺教育的贵族子弟等“文化人”流落民间，形成一个新的社会阶层，即士阶层。其中一部分人适应了社会对人才的需要，招收弟子，授徒讲学，成为私学的教师。 3、随着官师的流落，官府的“书、器”也流散到明年见，为私学提供了所需的教材和教具。 4、诸侯用士养士，促进了私学的发展。

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