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更多“西周以后,我国学校教育制度已经比较完备,其官学体系的特点是典型的 ( )A、 政教合一 B、 以僧为师 ”相关问题
  • 第1题:

    我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师”的官学体系。( )


    正确答案:×
    西周以后建立了“政教合一”的官学体系。

  • 第2题:

    西周时期的教育的典型特征是( )。

    A.学在官府

    B.政教合一

    C.以僧为师

    D.以吏为师


    正确答案:B
    西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的政教合一的官学体系。

  • 第3题:

    西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的_ 的官学体系,并有了 “_ ”与“_ “之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的_ 教育。


    答案:政教合一,国学,乡学,六艺;,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第4题:

    西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了()的官学体系.

    A.官学合一

    B.官师合一

    C.政教合一

    D.科举制


    正确答案:C
    C【解析】中国奴隶社会时,学在官府、官师合一,所以才出现了“政教合一”的教育形式.

  • 第5题:

    西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了( )的官学体系。
    A.官学合一 B.官师合一C.政教合一 D.科举制


    答案:C
    解析:
    西周以后,出现了“政教合一”的教育形式。