在教育学中把课程结构的编制称为 ( )
A、 课程评价
B、 课程实施
C、 课程目标
D、 课程设计
1.指导课程编制过程最为关键的依据是 ( )A、 课程内容B、 课程方案C、 课程目标D、 课程设计
2.( )贯穿于整个课程编制过程中。A、课程目标B、课程评价C、课程设计D、课程内容
3.设置课程目标、课程体系、课程结构、课程内容等课程组织活动被称为()。A、课程规划B、课程排列C、课程设计D、排课
4.课程资源是()等整个课程编制过程中可资利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源既是知识、信息和经验的载体,也是课程实施的媒介。A.评价B.课程设计、实施、评价C.实施D.课程设计
第1题:
在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整( )。
A.课程目标
B.课程标准
C.课程结构
D.课程设计
第2题:
第3题:
课程设计中涉及的课程要素主要有课程目标、()、()和评价。课程内容;学习活动略
第4题:
A、确定课程目标
B、选择和组织学习内容
C、实施课程
D、评价课程
第5题: