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开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略，常用的方法包括（ ）。A．发散思维训练B．推测与假设训练C．自我设计训练D．头脑风暴训练

题目

开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略，常用的方法包括（ ）。

A．发散思维训练

B．推测与假设训练

C．自我设计训练

D．头脑风暴训练

相似考题

1.创造性地培养，常用方法有（ ）。 A．提供具有创造性地榜样 B．头脑风暴训练 C．自我设计训练 D．发散思维训练 E．推测与假设训练

2.创造性地培养，常用方法有（ ）。A．提供具有创造性地榜样B．头脑风暴训练B．自我设计训练D．发散思维训练E．推测与假设训练

3.常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、____、自我设计训练和____。

4.常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、自我设汁训练、推测与假诊训练和___________。

参考答案和解析
正确答案：ABCD
培养创造性一般有四种训练方法：发散思维训练、推测与假设训练、自我设计训练和头脑风暴训练。
更多“开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略,常用的方法包括( )。A.发散思维训练 B.推测 ”相关问题

  • 第1题：

    常用的创造性思维的训练方法包括（ ）。

    A.头脑风暴法
    B.直觉思维训练
    C.发散思维训练
    D.推测与假设训练

    答案：A,B,C,D
    解析：
    创造性思维的训练方法包括：(1)头脑风暴法；(2)直觉思维训练；(3)发散思维训练；(4)推测与假设训练；(5)自我设计训练。

  • 第2题：

    创造性的培养，常用方法有（）。
    A.提供具有创造性的榜样
    B.头脑风暴训练
    C.自我设计训练
    D.发散思维训练
    E.推测与假设训练


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    (1)创设有利于创造性产生的适宜环境：①创设宽松的心理环境。②给学生留有充分选择的余地。③改革考试制度与考试内容。(2)注重创造性个性的塑造：①保护好奇心。②解除个体对答错问题的恐惧心理。③鼓励独立性和创新精神。④重视非逻辑思维能力。⑤给学生提供具有创造性的榜样。(3)开设培养创造性的课程，教授创造性思维策略：①发散思维训练。②推测与假设训练。③自我设计训练。④头脑风暴训练(基本思路和做法)：通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果。具体应用时，应遵循四条原则：一是让参与者畅所欲言，对提出的方案暂不作评价或判断；二是鼓励标新立异、与众不同的观点；三是以获得方案的数量而非质量为目的，即鼓励多种想法，多多益善；四是鼓励提出改进意见或补充意见。

  • 第3题：

    加强发散思维的训练有助于培养学生的创造性思维。


    正确

  • 第4题：

    创造性思维训练的常用方法有（ ）
    A.头脑风暴法 B.自我设计训练
    C.推测与假设训练 D.发散思维训练
    E.直觉思维训练


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    A、B、C、D、E项均为训练创造性思维的方法。

  • 第5题：

    常用的训练学生创造性思维的方法有发散思维训练、（ ）、自我设计训练和（ ）。


    答案：推测与假设训练,头脑风暴训练,
    解析：

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