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（ ）是使教材有效地发挥功效的最直接的环节。A．练习册B．课程标准C．教学程序D．教学内容

题目

（ ）是使教材有效地发挥功效的最直接的环节。

A．练习册

B．课程标准

C．教学程序

D．教学内容

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1._____是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。

2.__________是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。

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4.___________是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。

更多“( )是使教材有效地发挥功效的最直接的环节。A.练习册 B.课程标准 C.教学程序 D.教学内 ”相关问题

  • 第1题：

    ( )是编写教科书的直接依据。()

    A.教学大纲

    B.课程标准

    C.学校要求

    D.练习册

    参考答案：A


    参考答案：A 
    参考答案：B

  • 第2题：

    （ ）是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。


    答案：教学程序,
    解析：

  • 第3题：

    1、制定教学目标首要的、最直接的依据是（）。

    A．教师

    B．学生

    C．课程标准

    D．教材


    地理课程标准

  • 第4题：

    1（ ）是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。


    答案：教学程序,
    解析：

  • 第5题：

    制定教学目标首要的，最直接的依据（）。

    A．教师

    B．学生

    C．地理课程标准

    D．教材


    地理课程标准

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