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教师中心的主要代表是( )．A．夸美纽斯B．凯洛夫C．赫尔巴特D．杜威

题目

教师中心的主要代表是( )．

A．夸美纽斯

B．凯洛夫

C．赫尔巴特

D．杜威

相似考题

1.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威

2.“现代教育”的代言人是（ ） A．夸美纽斯 B．凯洛夫 C．杜威 D．赫尔巴特

3.儿童中心论的主要代表是()．A．夸美纽斯B．凯洛夫C．赫尔巴特D．杜威

4.传统教育学的代表人物是 （ ）A．赫尔巴特 B．夸美纽斯 C．凯洛夫 D．杜威

更多“教师中心的主要代表是( ).A.夸美纽斯B.凯洛夫C.赫尔巴特D.杜威 ”相关问题

  • 第1题：

    在师生关系模式上，提出“以学生为中心”的教育家是（ ）

    A．赫尔巴特

    B．夸美纽斯

    C．凯洛夫

    D．杜威


    正确答案：D

  • 第2题：

    提倡“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的代表人物是( )。

    A.杜威

    B.夸美纽斯

    C.赫尔巴特

    D.凯洛夫


    正确答案：C
    赫尔巴特强调系统知识的传授、课堂教学的作用、教材的重要性和教师的中心地位，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。杜威提出了“新三中心论”，即“儿童中心”“活动中心”“经验中心”。夸美纽斯被称为“教育学之父”，其代表作《大教学论》的出版标志着教育学成为一门独立的学科。凯洛夫主编的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，对我国建国初期的教育产生了很大的影响。

  • 第3题：

    提出“教学具有教育性”观点的是（　　）。
    A.夸美纽斯
    B.凯洛夫
    C.赫尔巴特
    D.杜威


    答案：C
    解析：
    赫尔巴特提出“教学具有教育性”的观点。

  • 第4题：

    教育史上两大对立学派传统教育与现代教育的代表人物是（ ）

    A. 凯洛夫和赫尔巴特

    B. 杜威和赫尔巴特

    C. 赫尔巴特和杜威

    D. 夸美纽斯和杜威


    正确答案：C
    赫尔巴特强调教师的中心地位，形成了传统教育课堂中心、教材中心、教师中心的特点。而杜威强调儿童在教育中的中心地位，他主要的教育观点是：教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造、学校即社会等。他们的观点针锋相对。

  • 第5题：

    教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（　　）。
    A.凯洛夫和赫尔巴特
    B.杜威和凯洛夫C.赫尔巴特和杜威
    D.夸美纽斯和杜威


    答案：C
    解析：
    赫尔巴特是传统教育派的代表人物；杜威作为现代教育派的代表，他的教育思想与赫尔巴特是针锋相对的。

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