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少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，大致相当于初中阶段，具有_________、_________的特点。
题目
少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段，是个体从童年期向青年期过渡的时期，大致相当于初中阶段，具有_________、_________的特点。
相似考题
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第1题：
一般来讲，小学阶段相当于人生发展的（ ）。
A.幼儿期 B.少年期
C.童年期 D.青年期答案：C解析：小学阶段相当于人生发展中的童年期。 -
第2题：
下列关于个体心理发展不同阶段的心理特征表述不正确的是：A.个体心理发展的关键期是指儿童最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征的时期
B.童年时期又称学龄初期，他们的思维以形象思维为主要形式，在小学生的心理发展中，个性的发展占有重要地位
C.少年期又称学龄中期，是个体从童年期向青年期过渡的时期，他们的抽象逻辑思维已占主导地位，并出现反省思维
D.青年初期，相当于高中时期，个体的智力接近成熟，抽象逻辑思维已经从“经验型”向“理论型”转变，开始出现辩证思维答案：C解析：第一步，本题考查管理知识并选错误项。
第二步，少年期也称学龄中期。少年的认识活动、特别是思维的发展产生了两个新的特点：①少年以抽象逻辑思维为主导形态，但具体形象成分在其思维中仍然起着重要的作用。②少年思维的独立性和批判性有了显著发展，但也容易产生片面性和表面性等缺点，以致使这个阶段的思维品质出现矛盾交错的情况。综上，少年期抽象逻辑思维已有所发展，但是还不占主导地位。故C项表述错误。
因此，选择C选项。 -
第3题：
初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（）
A童年期
B少年期
C青年初期
D青年期
B
略 -
第4题：
少年期是个体从童年期向青年期过渡的时期，具有（ ）的特点。答案：半成熟 半幼稚,解析： -
第5题：
一般来讲，小学阶段相当于人生发展的( )。
A.幼儿期
B.少年期
C.童年期
D.青年期答案：C解析：